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Pregunta Oral sobre la situación en la que se encuentra el proceso de transferencia de las diferentes competencias

Pregunta Escrita sobre la asunción de las competencias en materia de I D I

Pregunta Oral sobre las posibles consecuencias presupuestarias que puede conllevar la supresión de la compra de deuda pública por parte del BCE

Pregunta Escrita sobre los términos topográficos y la modificación de las denominaciones oficiales de los mismos

Comisiones de investigación, específicas o legislativas para conocer el posible perjuicio de los fondos públicos navarros destinados a sufragar los gastos de la Corona, así como a las cuotas de amortización de todas las deudas del Estado a través del Convenio Económico, como consecuencia de la posible comisión de irregularidades por parte del rey emérito Juan Carlos I

Pregunta Oral sobre si el Gobierno de España respetará el contenido íntegro de la Ley Foral 19/2018, de inversiones financieramente sostenibles

Moción por la que se insta al Gobierno de Navarra a constituir un equipo de trabajo mixto para el seguimiento de las Cooperativas Senior en Cesión de Uso (CSCU)

Comparecencia para que la Directora-Gerente del Instituto de Salud Pública y Laboral de Navarra exponga el trabajo desarrollado por el ISPL en la elaboración del programa de coeducación SKOLAE y la valoración que hace el Instituto sobre la importancia y necesidad de la implantación de la educación afectivo-sexual en los centros educativos de la Comunidad Foral de Navarra

Pregunta Oral sobre el protocolo de actuación y el itinerario que se plantea a las personas que acuden con síntomas de ludopatía en el SNS-Osasunbidea y los recursos disponibles en el ámbito sanitario público

Moción por la que el Parlamento de Navarra considera necesario que la coeducación sea uno de los pilares de la educación y apuesta por que la educación afectivo-sexual sea una realidad en todos los centros educativos de Navarra